בכל פעם שאני נכנסת לאחת הקבוצות הסגורות של מגמת תקשוב ולמידה אני נפעמת מחדש ממהירות התגובה ומהמספר הגבוה של המגיבים לאמירה או שאלה או תובנה כל שהיא.
היום ד"ר גילה קורץ העלתה סיכום ביניים מכנס תקשוב, אחרי כמה דקות קפצו תגובות ענייניות לכתבה וניתנו מחמאות מצידה של גילה לסטודנטים.
לפני כחמש שעות ארתור העלה דילמה בנושא שימוש בפייסבוק כסביבת למידה לילדים מתחת לגיל 13, מיד רצו תגובות של הסטודנטים ובעצם נערך דיון סביב הנושא. כנראה, בזמן שאני כותבת בבלוג התגובות ממשיכות לזרום.
בהחלט ניתן לומר, שתלמידי מגמת תקשוב מחוברים למחשב בכלל ולפייסבוק בפרט זמן רב במשך היום.
זו למידה שיתופית,עדכנית ומעניינת!
היום ד"ר גילה קורץ העלתה סיכום ביניים מכנס תקשוב, אחרי כמה דקות קפצו תגובות ענייניות לכתבה וניתנו מחמאות מצידה של גילה לסטודנטים.
לפני כחמש שעות ארתור העלה דילמה בנושא שימוש בפייסבוק כסביבת למידה לילדים מתחת לגיל 13, מיד רצו תגובות של הסטודנטים ובעצם נערך דיון סביב הנושא. כנראה, בזמן שאני כותבת בבלוג התגובות ממשיכות לזרום.
בהחלט ניתן לומר, שתלמידי מגמת תקשוב מחוברים למחשב בכלל ולפייסבוק בפרט זמן רב במשך היום.
זו למידה שיתופית,עדכנית ומעניינת!
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה